Кузбасский школьник Антон Зинкевич, который смоделировал компьютерную игру «Симулятор DriveLife», примет участие во Всемирном смотре-конкурсе научных и инженерных достижений школьников в Лос-Анджелесе.

В октябре 2016 года в Барнауле в рамках VI Всероссийского фестиваля науки «NAUKA 0+» учащийся 10 «Б» класса Городского классического лицея г. Кемерово Антон Зинкевич стал призером очного этапа инженерно-научного конкурса среди школьников «Ученые будущего», в котором приняли участие 65 учащихся образовательных учреждений из разных регионов России и стран ближнего зарубежья. По итогам суперфинала этого конкурса кузбасский участник в составе российской команды (семь человек) представит свой игровой проект на Всемирном смотре-конкурсе 14–19 мая в США.

Генеральным партнером региональной площадки состязания юных исследователей уже второй год подряд выступает Сибирская генерирующая компания.

Через горы, лабиринты, узкие улочки – на машине своей мечты… Вот за этим крутым поворотом засияет в лучах восходящего солнца горизонт, а на окраине города, по карте которого вы сейчас путешествуете, вдруг откроется безоглядный простор. Скорость, движение, азарт!

«Компьютерная игра – не только отдых и развлечение, это еще и опыт поведения в каких-то реальных ситуациях», – убежден сам автор игры «Симулятор DriveLife» Антон Зинкевич. Он рассказывает о том, как создавались игровые версии и почему собирается связать с автомобильным делом будущую профессию.

– Антон, сегодня индустрия компьютерных игр предлагает множество самых разнообразных игровых вариантов – на компьютерном экране можно имитировать успешную спортивную и экономическую деятельность, стать участником фантастических сражений, управлять самолетом, автомобилем, поездом, подводной лодкой. То есть выстроить любые виртуальные события. Расскажи, пожалуйста, как появилась идея смоделировать свою игру ? И почему именно автосимулятор?

– Все началось с нашей лицейской традиции: в конце учебного года каждый старшеклассник должен представить на итоговой научно-практической конференции результат своего проектного труда. А идею разработать в 9-м классе сценарий компьютерной игры мне подсказала преподаватель информатики Елена Ивановна Измайлова и во многом помогла в подготовке этого проекта.

Получилось так, что жанр игры «Автомобильный симулятор» я выбрал, исходя из своего интереса к автомобилям. Интерес, он ведь без практического употребления либо гаснет, либо не дает покоя – всегда хочется его во что-то превратить… Вообще мое увлечение автомобилем возникло, можно сказать, с детства. В нашей семье машину водит мама, и, сколько себя помню, постоянно вместе с ней «на колесах».

– После очного этапа конкурса среди школьников «Ученые будущего» в Барнауле, где твоя игра отмечена третьим призовым местом, для суперфинала была разработана вторая версия. Чем отличаются игровые варианты?

– Когда начал работу над проектом, практически знал только то, что есть платформа, на которой игра строится. Скачал платформу, открыл ее и – передо мной пустое поле…

Оказалось, смотреть на игру глазами разработчика совсем не то, что играть в нее. Начинать, конечно, пришлось с изучения литературы. Использовал специализированную платформу разработки Unity3D как универсальный инструмент со множеством источников информации. Придумал сценарий, ландшафт.

Если опустить технологические подробности, первая версия представляет собой лабиринты с разными препятствиями, из которых надо найти выход.

Вторая версия, которую сейчас дорабатываю, будет представлять подобие города как площадки для перехода на другие уровни. В целом вторая версия более приближена к реалистичным условиям, что всегда нравится игрокам. Симуляторы – особый игровой жанр, когда в распоряжении игрока манипуляторы в форме руля, штурвала. Одной из задач как раз и было – приблизить виртуальное управление к реальному, чтобы потом, сев за руль своего автомобиля, человек, который играл в мою игру, сказал: «Что-то такое я уже чувствовал…»

– То есть виртуальная игра становится средством познания реального мира…

– В какой-то мере это действительно так. Изначально «Симулятор DriveLife» задумывался как способ отдохнуть и отвлечься. Хотя игровые развлечения, конечно же, не должны перерастать во что-то более значимое, не должны уводить от реального мира. Одним словом, игроку важно помнить про тонкую грань между вымыслом и реальностью.

Кстати, получилось так, что в виртуальный сценарий игры удалось перенести из реального мира свои пристрастия к маркам автомобилей. У меня есть любимая модель – «Toyota-Mark-2». Не суперкрутая, не элитных каких-то видов. Просто, что называется, душа лежит к этой машине. Поначалу даже хотел сделать игру, посвященную этой марке. Но потом подумал, что это же мои интересы, а у людей интересы могут быть разные… Поэтому добавил машины различных марок.

– Герои твоей сюжетной игры должны искать выход из лабиринта, угадывать, как сквозь горы пройти безопасным путем. Означает ли это, что компьютерная игра – своеобразный тренинг в достижении цели?

– Не думал об этом, когда моделировал игру. Хотелось, чтобы тот, кто включится в нее, почувствовал радость стремительного движения, был впечатлен ландшафтом, запомнил успех. Но, пожалуй, «Симулятор DriveLife» – это и условный тренажер в достижении цели – пусть виртуальной, но вполне конкретной в игровой ситуации. Вообще, конечно, любую значимую жизненную цель, как известно, всегда стоит держать в поле своего внимания – ориентироваться на нее, к примеру, как на высокую гору, но не идти напролом, чтобы не сломаться самому. А каждый раз, оценивая новую ситуацию, действовать, по возможности, исходя из конкретных условий.

–-Одна из значимых жизненных целей, конечно, выбор профессии. Как ты сегодня обозначаешь для себя эту реальную цель?

– Про себя могу сказать, что я фанат автомобильного дела. Есть планы поступать в автомобильно-дорожный институт и в будущем работать в этой сфере. Собираюсь пойти учиться в автошколу. Практику я уже частично освоил, надо основательно изучить теорию, получить права. Физика и математика – профильные предметы в нашем лицее; надеюсь, что система их преподавания поможет при поступлении в вуз.

– Побывать в далекой стране, на другом полушарии мечтают многие. А каких впечатлений ты ждешь от поездки на Всемирный смотр-конкурс в Америку ?

– Хотелось бы, конечно, как можно увлекательнее представить игру. Сделать это будет уже сложнее, потому что текст должен звучать на английском. Я его сейчас готовлю; и хотя со второго класса занимаюсь английским, все-таки это не мой родной язык.

С Америкой я пока знаком только через экран телевизора. Конечно, интересно было бы пообщаться с теми, кто там живет. Потому что другая страна – это, прежде всего, люди, которые по-другому видят мир. Если вдуматься, и в бытовых, и в государственных масштабах конфликты чаще всего возникают из-за того, что люди по-разному видят какую-то ситуацию, обстоятельство. Понять чье-то мировоззрение всегда важно.

– Антон, тот, кто увлечется твоей игрой, приобретет возможность отдохнуть, увидеть красочные пейзажи, испытать драйв… А какое значение имеет этот проект для тебя – разработчика игры?

– Прежде всего, я приобрел опыт. Опыт новых знаний и передачи их другим, опыт публичного выступления. И я благодарен Сибирской генерирующей компании, всем, кто помог мне его получить. Для меня любой опыт бесценен.

Призер инженерно-научного конкурса среди школьников «Ученые будущего» учащийся 10 «Б» класса Городского классического лицея г. Кемерово Антон Зинкевич. Фото Федора Баранова.