Курс на повышение знаний и возможностей

— Все, что задумывали и планировали, — сказала Елена Руднева, заместитель губернатора Кемеровской области по вопросам образования, культуры и спорта, подводя итоги заканчивающегося Года учителя, -мы смогли не только полностью реализовать, но где-то выйти на показатели с превышением.

Дети – за компьютер, родителей – в отпуск

Год учителя в нашей области, как и во всей России, был призван повысить престиж учительской профессии и оснащение образовательных учреждений, поддержать и поощрить педагогов-лидеров. И вот он заканчивается сразу несколькими «праздничными аккордами». 1000 лучших кузбасских учителей были награждены путевками в санаторий; 100 лучших молодых педагогов отдохнули в Объединенных Арабских Эмиратах; 400 преподавателей получили долгосрочные целевые жилищные займы без процентов и без первоначального взноса. Кроме того, 18 победителей федерального конкурса лучших учителей получили денежную премию по 200 тыс. рублей, победители областного конкурса «100 лучших учителей Кузбасса» награждены денежными премиями по 50 тыс. рублей. На торжественном приеме по случаю завершения «учительского года» 63 школьникам из преподавательских семей области были вручены сертификаты на компьютер. — Все обязательства, — говорит Елена Леонидовна, — мы выполнили. Последние жилищные займы в этом году вручаем нашим учителям 23 декабря на губернаторском приеме, посвященном закрытию Года учителя. На этом же приеме получат путевки в ОАЭ на следующий год 60 кузбасских педагогов. Правда, в этот раз мы выбрали другую категорию. Был проведен специальный конкурс «Дебют», его задачей было выявление кадрового резерва – молодых преподавателей, которые стремятся сегодня стать руководителями образовательных учреждений. И поддержать их мы решили не только морально, но и материально. Победители конкурса поедут в ОАЭ уже в феврале.
Победы без сомнения

Если говорить о самых крупных достижениях кузбасской сферы образования в нынешнем году, то в первую очередь это, конечно, первое место по России по эффективности расходования средств. Наш областной департамент образования и науки стал также лауреатом премии Рунета, серьезного и престижного конкурса. Замечательная идея проекта «Скажи спасибо своему учителю» была поддержана и в других регионах и оценена членами жюри конкурса.Затем наш регион, несмотря на высокую рождаемость, стал первым в Сибирском федеральном округе по охвату детей дошкольным образованием — 64,9 процента. Это выше российского показателя. Правда, цифры включают в себя не только обеспечение мест в детском саду, а все формы дошкольного образования. Это и сады, и группы, которые созданы в учреждениях дополнительного образования, и группы кратковременного пребывания детей, и семейные детские сады. — Эта колоссальная работа, — поясняет Елена Руднева, — была проделана не только администрацией области, но и главами муниципалитетов, и работниками самих дошкольных учреждений. Часть мест была открыта за счет использования резервов помещений детских садов, которые существуют, поиска новых форм, открытия семейных детских садов, открытия дополнительных групп в учреждениях дополнительного образования и плюс возврат зданий бывших садов. Это очень серьезные организационные, финансовые и человеческие ресурсы, которые необходимо было использовать. Работа будет у нас продолжаться и на следующий год. Хотя когда полпред президента в Сибирском федеральном округе господин Толоконский выступал на сибирском съезде учителей, который недавно проходил в Томске, он сказал, что некоторые регионы планируют программы по открытию детских садов и  организации дошкольного образования на 5-6 лет. У нас нет этих лет, нужно все это делать в ближайшие год-два, максимум три. Потом это будет не нужно, через три года такая необходимость в таком количестве учреждений дошкольного образования вряд ли сохранится. Показательно также наше участие в одном из последних конкурсов этого года, который прово-дила «Единая Россия», -«Детские сады – детям». В числе прочих в нем участвовал наш пока единственный в регионе частный детский сад «Детская академия Анастасии Бондарь» (г. Кемерово), и он был удостоен диплома III степени. В этом же конкурсе в номинации «Лучший воспитатель» дипломом II степени награждена Светлана Пенькова, учитель-логопед детского сада комбинированного вида № 229 г. Кемерово, а в номинации «Лучший педагогический коллектив» диплома III степени удостоен коллектив муниципального дошкольного учреждения № 155 «Центр развития ребенка — детский сад» г. Кемерово.

Проекты будущего – в настоящем

По словам Елены Рудневой, в 2011 году будут продолжать реализовываться уже запущенные образовательные проекты. Меняются только некоторые смысловые акценты. — В этом году, — говорит она, — мы сместили акценты награждения детей. Впервые проводили губернаторский прием не для «золотых» медалистов, а для детей, которые стали призерами всероссийской олимпиады школьников, сдали ЕГЭ на 100 баллов, а также для их педагогов. То есть нам не так важен хороший средний уровень по всем предметам, как высокие достижения детей в каких-то определенных областях. В сентябре был проведен ещё один конкурс, и победители уже начали получать финансирование. Это поддержка лучших инновационных образовательных проектов Кузбасса, которые как раз воспитывают таких детей – победителей олимпиад. 10 школ области получили гранты в зависимости от качества успехов их воспитанников и педагогов, общая сумма на 10 школ – 50 миллионов рублей. Первое место занял городской классический лицей города Кемерово, который получил 15 миллионов.Мы и дальше собираемся в этом направлении работать, хотелось бы, чтобы таких учреждений становилось больше. В общем, Год учителя получился инновационным, хотя не всегда это было связано именно с тем, что это – Год учителя. Часто воплощению проектов предшествовала многолетняя кропотливая работа. Например, и к дистанционному, и к инклюзивному обучению детей мы готовились давно, но именно в этом году открыта первая школа для совместного обучения ребят, не испытывающих физических проблем, и детей с ограниченными возможностями здоровья. В 2011 году в нашей области планируется открытие детского садика для детей с тяжелыми нарушениями ДЦП в Новокузнецке.Или взять, к примеру, новый этап с точки зрения использования Интернета и информатизации образовательных учреждений: опять же после долгой работы сегодня более 80 процентов наших школ имеют собственные Интернет-сайты. И эти ресурсы не просто имеются, а активно используются, в том числе и родителями. А с 1 января 2011 года во всех муниципалитетах вводится электронная очередь в детские сады.Впрочем, это только некоторые из задуманных образовательных проектов, о которых «Кузбасс» постарается рассказать в следующем году по мере их реализации.

Евгения РАЙНЕШ